Qual a altura em que o bebé começa a gatinhar?
- Os bebés geralmente iniciam o gatinhar aos 8-10 meses de idade.
Existem alguns sinais que indiquem que o bebé está preparado ou prestes a gatinhar?
- Sim
Quais são os sinais de preparação antes do gatinhar?
- Apoiar nas mãos e joelhos;
- Baloiçar-se para frente e para trás;
- Baloiçar-se para os lados;
Porque é que o gatinhar é tão importante para o desenvolvimento?
O gatinhar é tão importante como o desenvolvimento do andar, pois ajuda a criança a desenvolver muitas competências que irão ter impacto no desenvolvimento global.
Quais são os benefícios do gatinhar?
- Fortalecimento dos músculos do tronco, ombros, braços e mãos: gatinhar ajuda os músculos do tronco a trabalhar em conjunto para manter uma boa postura, enquanto os ombros e os braços ajudam a criança a impulsionar-se para frente. Poucas atividades conseguem integrar estes músculos de forma tão eficiente, por isso o tempo que a criança passa a gatinhar desenvolvem a base da sua estabilidade de tronco.
- Ajuda a desenvolver a visão binocular: a constante transição entre olhar para baixo e para frente ao gatinhar estimula o bebé a realizar transições rápidas de foco visual. Esta competência é essencial para que a criança seja capaz de facilmente realizar a transição do foco visual do quadro na vertical para o caderno na horizontal quando estiver a tomar notas em sala de aula.
- Melhora a coordenação olho-mão/integração viso-motora: gatinhar ajuda o bebé a identificar um objeto/brinquedo com os olhos e então usar as suas mãos enquanto gatinha para guiar o seu corpo em direção a ele. Esta competência é importante para atividades como amarrar sapatos, abrir uma garrafa, escrever, recortar, entre outras tarefas nas quais os olhos auxiliam os movimentos das mãos de forma precisa.
- Comunicação entre os dois lados do cérebro: movimentos bilaterais estimulam ao mesmo tempo os lados direito e esquerdo do cérebro, aumentando a comunicação entre eles. Este processo ajuda o bebé a desenvolver competências como abotoar/desabotoar botões, amarrar os sapatos, agarrar uma bola, entre outras tarefas que envolvam usar os dois lados do corpo de forma integrada.